Repaso: tema 5

Empezamos la materia del segundo parcial de pendientes de 2º. Aquí os dejo la ficha de expresiones algebraicas:

Khan Academy: números enteros

Para los que hayáis terminado las fichas de Thatquiz, aquí tenéis ejercicios de Khan Academy de números enteros:

1. Interpreting negative numbers: sobre el significado de los números enteros.
2. Negative numbers on the number line: tenéis que colocar/identificar el número que os digan en la recta numérica. A veces te dan el punto y te preguntan el número y otras te dan el número y te piden que coloques el punto en su sitio correcto.
3. Negative numbers on the number line without reference to zero: tienes que identificar puntos en la recta numérica, pero esta vez en referencia al punto naranja.
4. Ordering negative numbers: hay que ordenar números enteros, solo hace falta arrastrarlos a su posición correcta.
5. Finding absolute values: sobre la definición del valor absoluto de un número entero.
6. Comparing absolute values: una vez halláis completado el ejercicio anterior y estéis cómodos calculando valores absolutos, tenéis que comparar los dos valores que os dan, no os dejéis liar por los signos.

Khan Academy: potencias y raíces

Aquí están los ejercicios de potencias y raíces de Khan Academy, no hay muchos, pero cubren lo esencial:

1. Exponents: uno sencillo para empezar el calentamiento. Potencias de raíces de base natural y exponente natural.
2. Exponents with integer bases: ahora las bases son enteros y los exponentes también. ¡Cuidado con los signos!
3. Negative exponents: más potencias, con bases que pueden ser fracciones.
4. Square roots of perfect squares: otro para calentar motores, raíces cuadradas positivas de cuadrados perfectos.
5. Approximating square roots: ¿entre que dos enteros se encuentra la raíz cuadrada?
6. Using exponent rules to evaluate expressions: algunos ejercicios sencillos de propiedades de las potencias.
7. Properties of exponents: más ejercicios de propiedades, un pelín más avanzados.

Thatquiz: 1ª Evaluación

Os pongo aquí los enlaces a todas las fichas de Thatquiz de esta evaluación, para que podáis comprobar si las tenéis hechas:

Cada imagen es un enlace. Si al entrar vuestro nombre no aparece, eso es que ya habéis hecho esa ficha.

Si te sobra tiempo, sigue haciendo los ejercicios de Khan Academy.

Repaso: tema 4

Vamos a por la ficha de proporcionalidad y porcentajes:

Repaso: tema 3

Aquí va la ficha de repaso del tercer tema, "Potencias y raíces":

Haced la primera cara para que el próximo día resolvamos dudas en clase.

Control 1

Para los que queréis seguir trabajando en las preguntas del control en casa aquí tenéis un enlace a las preguntas.

Pero no os preocupéis, seguiremos trabajando en ello en clase.

So you guys want to know where I was born II

You had a little problem there with one of the countries from the previous clue, but finally managed to get all the flags right. Let's see what you make of the next clue.

In this one, you're going to work a little bit of math. The next clue is coded and I've used a simple substitution cipher, based on a number (called the key), to write it.

To help you understand what this means, here is an example: suppose you know the key to your cipher is 4, then you would substitute the letter A by the fourth letter in the alphabet, D, the letter B by the fifth letter, E, the C by the sixth letter, F, and so on and so forth. So, instead of, for example, HELLO, you would write KHOOR.

Now, for the actual clue:

GUR PBHAGEL JURER V JNF OBEA VF N ERCHOYVP

And you will need to find the key to the cipher. In order to do that: multiple the amount of divisors the number 120 has by the tenth smallest prime number, now add the digits of the result and use that as your key.

When you've decoded the message, write a comment with the countries left out of the ones in the previous clue.

Good luck!

ETA: Now, guys, I'm expecting you to solve this on your own, you don't need anybody's help, you'll see :).